A mesura que les màquines substitueixen les persones, què ha de fer un humà? Converteix-te en un aprenent de tota la vida

Les persones nascudes fa 10 anys probablement no hauran de tenir el carnet de conduir. I molts dels nadons d'avui no tindran feina, almenys no com coneixem ara la setmana laboral de 40 hores.

Aquesta és la visió del futur proper que Allen Blue atribueix a la velocitat a la qual evoluciona la tecnologia. Blue, el cofundador i vicepresident de gestió de productes de LinkedIn, va dir que el món s'endinsa en una era en què les màquines substituiran les ments.

En una generació, almenys el 10 per cent (algunes estimacions diuen que fins a un 40 per cent) dels llocs de treball existents s'hauran substituït per màquines.

L'amfitrió de Blue i PBS, Hari Sreenivasan, va parlar en una conversa de la comunitat organitzada dimecres conjuntament amb el seminari 'A Journalist's Guide to Covering the Future of Work' de Poynter. Tots dos van assenyalar que els treballs que requereixin habilitats suaus seran els més difícils de substituir per a les màquines.

RELACIONATS ESDEVENIMENT: La propera conversa de la comunitat de Poynter amb el presentador de la NBC Ali Velshi serà el dimarts 9 d'octubre. Velshi ajudarà a donar sentit a americà economia i negocis ara mateix .

L'impacte aigües avall de la intel·ligència artificial, la robòtica i altres innovacions és desconegut, però les tasques repetibles estan a prop d'automatitzar-se, va dir Blue. Sreenivasan va dir que les màquines amb sensors de color i pinzells delicats ja són capaços de moure's per fileres de maduixes per collir fruita just abans de la seva maduració màxima. Això té ramificacions per als agricultors, així com l'afluència de treballadors, molts dels quals són immigrants, per ajudar amb la collita.

Així doncs, a mesura que s'acosta la Segona Era de les Màquines, com l'anomenen els estudiosos del MIT, com podem estar més preparats els humans?

Blue va dir que les competències clau que posseeixen els humans són la col·laboració i la planificació eficaç. Una tàctica per mantenir-se almenys un pas per davant inclou desenvolupar l'aprenentatge al llarg de la vida.

Un sentit de 'Com m'ensenyo alguna cosa nova?' és crucial, va dir Sreenivasan. 'Si no teniu aquesta unitat interna, si no teniu una idea de com trobar els recursos i una bona informació', no ho aconseguireu. Va dir que els nord-americans han d'adonar-se que un títol de quatre anys no és l'única manera de conrear habilitats vitals importants. Fins i tot els educadors que ha entrevistat, va dir, reconeixen que l'aprenentatge centrat en la titulació és un model insostenible que perpetua 'viure en una bombolla'.

A través de les dades que els usuaris proporcionen a LinkedIn, va dir Blue, el servei pot veure les tendències dels tipus de feina i les habilitats necessàries. Mitjançant el seguiment de les dades, LinkedIn pot identificar 'buits d'habilitats'. A Denver, una afluència de residents va provocar una escassetat de treballadors mèdics. Però la incorporació de més metges no va ser la resposta; la ciutat també necessitava codificadors mèdics. Així que LinkedIn va començar a oferir suggeriments d'escoles que ensenyen codificació mèdica.

Sreenivasan va dir que la diversitat, sobretot que implica més dones i persones de color, és fonamental en els camps tecnològics per evitar que els 'brogramers' estableixin els paràmetres de com es recullen i s'analitzen les dades. Però a part de les carreres STEM, algunes de les quals podrien ser fàcilment superades per la tecnologia, el foment de la creativitat i la compassió diferenciarà les persones de les màquines.

Per exemple?

'No tenim un robot que pugui ser una infermera eficaç', va dir Sreenivasan.