Esbrineu La Compatibilitat Per Signe Del Zodíac
'Avui no teniu un professor': l'educador combina l'energia dels estudiants després que ningú hi participi
Tendència
Una professora volia donar als seus alumnes una dura lliçó sobre gratitud i apreciació, però sobretot sobre com qualsevol tipus d'assoliment amb altres persones és un camí de doble sentit.
L'educador, que publica a TikTok sota el mànec @lazylearningland , es va gravar igualant l'energia dels seus alumnes durant una lliçó especialment poc inspirada.
L'article continua a sota de l'anunciLa manca d'inspiració, però, no prové de la mateixa professora, que intenta amb il·lusió instruir els seus alumnes sobre conceptes matemàtics específics. Els nens de la seva classe, malauradament, no estaven tan intrigats pel tema i no van intentar col·laborar.
Va ser aleshores quan va decidir deixar que s'ho descobrís ells mateixos. Mireu com ho fa a continuació.
'Llavors, què és 1 al quadrat, com faria 1 al quadrat?' diu la professora al davant de la classe mentre demostra com resoldre problemes matemàtics a la pissarra intel·ligent.
'Això és el mateix que dir 1 vegades 1', instrueix ella, passant la lliçó.
Comença a dibuixar com sembla aquest problema per als seus altres alumnes: 'Ara he de fer la meva multiplicació. Què és un negatiu per un negatiu?'
Nombrosos nens parlen en resposta a la seva pregunta: 'Positiu', diuen.
'Els moments negatius negatius són positius', afirma, continuant fent la seva feina a la junta.
L'article continua a sota de l'anunci'Ara, què és 4 per 9?' pregunta a la classe: grills. Ningú de la classe sembla disposat a donar-li una resposta. 'Què són 9 per 4?' torna a preguntar als alumnes. Cap d'ells està intentant dir-li la resposta a la seva consulta.
En aquest punt del clip, una superposició de text sobre el professor indica què està passant a l'aula. Diu que a l'aula plena d'alumnes d'11è i 12è que tenen calculadores al davant, els seus alumnes no semblen tan entusiasmats per donar-li la resposta correcta al problema.
'Llavors, no tens res a dir cap de vosaltres?' pregunta a l'aula. 'Només em mirareu? Alguns de vosaltres, fins i tot, tenen calculadores a l'escriptori. I ni tan sols l'heu introduït a la calculadora?' Aleshores assenteix amb el cap i deixa el marcador després de dir: 'D'acord, aposta'.
L'article continua a sota de l'anunci'Així que m'aturaré aquí mateix. Ho entendreu tots i el vostre treball s'ha de lliurar al final del període per a la qualificació d'una prova. Us teniu tots, però no podeu demanar-me el Jack, Teniu les vostres notes i us agafeu l'un a l'altre. Quan vulgueu ser estudiants, tingueu un professor fins aleshores', diu a la classe.
'Bona sort', diu ella abans d'allunyar-se del tauler.
Els alumnes no van trigar gaire a acostar-se al professor i demanar ajuda.
'Ara s'adonen que s'han equivocat i necessiten la meva ajuda', escriu en un altre títol a la pantalla. En una altra part del vídeo, es filma asseguda al seu escriptori mentre un estudiant s'acosta a ella demanant ajuda amb la tasca.
L'article continua a sota de l'anunciElla no es deté: 'Vols dir quan jo estava allà dalt i intentava ajudar-te i no volies dir res sobre el que era 9 x 4 i ara vols que t'ajudi? Com quan us convertireu tots en estudiants, després jo em convertiré en professor, però avui no teniu cap professor perquè cap dels meus alumnes s'ha presentat a classe'.
Aleshores, el TikToker demana a l'estudiant que participi en una parodia amb ella: 'Així que esteu sols. Sabeu què? Deixa'm que us mostri com us sembla'.
Aleshores li indica a l'alumne que li demani ajuda amb el problema. L'alumne compleix. Aleshores s'asseu i se'ls mira en blanc, sense respondre-los durant uns segons.
'D'acord, et torno la mateixa energia perquè puguis anar a seure; pots confiar en els teus companys i ho tornarem a provar demà. T'agraeixo, gràcies', diu a l'estudiant abans que s'acabi el clip. .
L'article continua a sota de l'anunciDiversos TikTokers que van respondre al vídeo van aplaudir la manera com va gestionar la situació, molts d'ells professors. Un va dir que intentaven activament ensenyar als seus estudiants a abandonar la 'impotència apresa'.
Una altra va dir que sovint diu als seus estudiants que va obtenir el seu propi títol i que no està a punt de guanyar-los per ells, així que han de poder treballar per ells mateixos.
Algú més va dir que quan es van trobar en una situació semblant a la de @lazylearningland, van acabar mirant els seus alumnes en silenci durant sis minuts fins que un dels seus alumnes va respondre a la seva pregunta: 'Vaig mirar els meus en silenci complet durant sis minuts un. dia fins que finalment algú va respondre a la meva pregunta, sóc tossut i tinc tot el temps del món'.