'Entendre el títol IX' és un nou curs de Poynter per ajudar els estudiants periodistes a navegar per aquesta complexa llei federal

A més, el vostre resum setmanal de titulars i ajuda en l'educació periodística

Shutterstock

Ràpid: explica com funciona el títol IX!

Si ets com jo, aquesta pregunta d'un estudiant em donaria aquella autèntica cara de cérvol als fars, la que odio mostrar perquè és el 2021 i com no ho sé tot encara?

Coneixia algunes parts del funcionament del sistema, però no en tenia una imatge completa a tot el país, i molt menys a la meva pròpia escola.

Només puc imaginar com ho entenen els nostres estudiants, suposo que molt menys.

També suposo que quan aparegui un cas del títol IX digne de notícia al campus, probablement els administradors de la vostra escola no agafaran la mà dels vostres estudiants i els guiaran pel procés complicat, que implica audiències a tancament, registres no públics i més incertesa. que el que realment van retenir els teus estudiants aquest curs acadèmic.

Bones notícies! Poynter està aquí per ajudar.

Fa uns mesos vaig començar a treballar amb Sarah Brown de The Chronicle of Higher Education per crear un curs per als vostres estudiants, i estem orgullosos d'anunciar que 'Entendre el títol IX' està llest.

El millor de tot? És gratuït i curt. Crec que els teus alumnes ho poden resoldre en mitja hora. O pot servir com a lliçó ja feta per repassar junts a classe.

'Entendre el títol IX' ofereix una visió general de la llei federal, explica la seva història i, el més important, guia els estudiants a través d'un procés típic, descrivint totes les variables que poden afectar els seus informes.

Estic segur que no he de dir-vos per què és important que els vostres alumnes entenguin el títol IX. L'oficina del títol IX de la vostra escola és on els programes esportius són deshonrats i es produeix un canvi social .

Assigneu-los-ho perquè treballin i discuteixin durant la classe, o feu-lo vosaltres mateixos per repassar els vostres coneixements laborals de la llei.

Us prometo que no sempre atacaré les vostres safates d'entrada amb productes Poynter. Però (qui ho va veure venir?) Sempre vull equipar-vos amb els millors recursos que hi ha, i crec que serà una gran eina per al vostre equip.

No us perdeu el full de consells al final per trobar idees d'històries que les publicacions dels vostres estudiants poden trobar.

La setmana passada vaig rebre un comunicat de mentors de periodisme que és una bona notícia per als estudiants de periodisme interessats en els informes d'investigació:

“ Investigative Reporters and Editors Inc . s'ha associat amb el programa Media Mentors de JournalismMentors.com per oferir assessorament i orientació als periodistes que busquen desenvolupar habilitats en l'elaboració de dades i informes de control.

Mentors de mitjans és un programa de mentoria de journalismmentors.com un lloc web dedicat a fomentar la propera generació de líders dels mitjans. Els mentors que figuren al lloc web s'han ofert voluntaris per oferir sessions individuals de mitja hora per a consells, orientació o preguntes generals sobre la navegació per la indústria dels mitjans'.

Podeu llegir més aquí .

La setmana passada vaig escriure sobre l'assetjament en línia, i aquesta setmana Nieman Reports ha publicat un article que és una lectura obligada per als assessors i professors que treballen amb periodistes estudiants: Com les redaccions, els periodistes i els seus companys poden combatre la violència en línia .

Gràcies a la Global Investigative Journalism Network, la setmana passada vaig llegir 'Inoblidat': els estudiants periodistes capturen les històries de 51 dones assassinades a Chicago . És un perfil sobre els estudiants i el professor que hi ha darrere 'Inoblidat': la història no explicada de les dones assassinades de Chicago de la Universitat Roosevelt. M'encanta veure estudiants tan invertits en un tema i aportar llum a tragèdies que massa sovint passen per alt pels mitjans de comunicació convencionals.

Aquí hi ha alguna cosa que anirà bé amb les vostres classes. No per ser un homer massa, però el Tampa Bay Times ha estat tenaçment cobrint una perillosa planta de fosa de plom a l'abril. En aquest nova peça , van publicar fotos i vídeos compartits per treballadors actuals i antics. És un bon exemple de com poden ser visuals clarificadors a l'hora d'explicar una història, i què pot passar quan un periodista pregunta: 'Ei, em pregunto si en teniu alguna imatge o vídeo?' He passat de pensar que mai està de més preguntar a pensar que sempre s'ha de preguntar.

Un connector ràpid de Poynter: no us oblideu d'informar a les redaccions dels vostres estudiants sobre aquesta oportunitat de treballar amb Poynter per donar suport a un projecte o investigació important. És gratuït i inclou una subvenció de 1.500 dòlars.

En Quines paraules utilitzem i evitem quan cobrim persones i empresonament , The Marshall Project escriu: 'Les paraules que fem servir per descriure les persones que estan recluïdes en centres penitenciaris són de les més controvertides del periodisme. Els periodistes, els editors i els professionals de la justícia penal han assumit durant molt de temps que termes com ara 'presó', 'delinqüent' i 'delinqüent' són clars, concís i neutrals. Però un segment vocal de persones dins o directament afectades pel sistema de justícia penal argumenten que aquestes paraules defineixen de manera estreta i permanent els éssers humans pels seus crims i càstigs'. Aquest nou llibre d'estil podria ser un tema de discussió interessant a l'aula, sobretot pel que fa al llenguatge que prioritza les persones, que 'evita convertir un aspecte de la vida d'una persona en una etiqueta global'.

WEBINAR RELACIONAT: Les paraules que fem servir per cobrir la justícia penal, les presons i les presons

La meva amiga Elizabeth Smith, professora assistent a Pepperdine i assessora de mitjans d'estudiants d'estrella de rock, està involucrada en la investigació de les redaccions d'estudiants, ja que hi ha una manca d'informació sobre elles. Aquesta setmana em va enviar un correu electrònic: 'Les redaccions de la universitat han sobreviscut i han prosperat en circumstàncies extraordinàries durant més d'un any. Som un equip d'investigadors i assessors de mitjans universitaris que busquen entendre millor les experiències dels estudiants periodistes i les seves redaccions. L'enquesta anònima següent és per a periodistes universitaris actuals majors de 18 anys. Si sou un assessor, considereu la possibilitat de transmetre-la als estudiants de la vostra redacció. L'enquesta dura entre 5 i 7 minuts'.

Aquí teniu l'enllaç de l'enquesta:

https://bit.ly/3dYM3hH

Si teniu cap pregunta, poseu-vos en contacte Smith directament. M'asseguraré de tornar a transmetre les seves troballes aquí.

Una manera valuosa de reforçar la diversitat, l'equitat i la inclusió a la vostra aula és compartint periodisme sobre, per i per a comunitats diverses, no només històries que són predominantment per i sobre persones blanques cisgènere. Aquí teniu alguns exemples que he vist aquesta setmana.

• Periodistes trans: és 'un privilegi' explicar les històries de la comunitat trans (NPR)
• Vaig pensar que la meva feina era informar sobre tecnologia a l'Índia. En canvi, vaig aconseguir un seient de primera fila per a la decadència de la meva democràcia. (Notícies de BuzzFeed)
• Torna els parcs nacionals a les tribus | Les joies del paisatge dels Estats Units haurien de pertànyer als pobles originaris d'Amèrica. (L'Atlàntic)

• La Universitat d'Ohio revoca el càrrec de professor i l'acomiada per càrrecs d'assetjament sexual (Enviament de Colom)
• Docència: més innovacions impulsades per la pandèmia com els professors (Crònica de l'Educació Superior)

• La recerca d'un guardabosques que es va perdre i no es va trobar mai (funció de text llarg, exterior)
• ‘ Ells són porno de degradació pura (ressenya, Voltor)

Dels nostres amics de The National Catholic Reporter, una posició remota d'estiu amb un termini de sol·licitud ampliat: 'El Reporter Nacional Catòlic busca sol·licituds per a la Beca Bertelsen, una pràctica remunerada d'un any de durada que ofereix als joves periodistes l'oportunitat d'informar, escriure i produir per a la principal font independent de notícies per als catòlics del país. NCR té la seu a Kansas City, Missouri, però fins i tot abans de la pandèmia, molts dels nostres empleats treballaven pràcticament des de casa seva a tot el país i el món. S'allarga el termini de presentació de sol·licituds fins al dilluns 19 d'abril. Més informació aquí .”

Aquesta setmana, l'editor Taylor Blatchford reflex de l'últim any en els mitjans de comunicació dels estudiants i els reptes als quals s'enfronten els estudiants periodistes de cara al futur.

Subscriu-te aquí a The Lead, el nostre butlletí setmanal de periodisme estudiantil, i anima els teus estudiants a fer el mateix.

Aquesta setmana demanem als alumnes que intervenin sobre el tema de la blasfemia durant les retransmissions en directe. Durant les protestes a Brooklyn Center, Minnesota, després de l'assassinat de Daunte Wright, dues xarxes diferents van tractar fonts profanes de dues maneres molt diferents. Què farien els alumnes en la seva situació? Les xarxes tenen l'obligació de protegir els espectadors de la blasfemia?

Professor's Press Pass és un catàleg d'estudis de casos, preguntes de discussió i PowerPoint sobre els temes més recents i urgents del periodisme. Una subscripció val només 12 dòlars al mes o 100 dòlars durant un any sencer. Una subscripció us ofereix accés complet a més de 20 casos pràctics, amb un de nou afegit cada setmana.

• Comprendre el títol IX: crear informes únics sobre els casos i les pràctiques institucionals de la vostra escola. Comenceu en qualsevol moment
• Projecte de mitjans universitaris: sol·liciteu ser una de les cinc publicacions de mitjans d'estudiants independents d'aquest programa accelerador d'un semestre: sol·liciteu-vos abans del 2 de maig
• Teachapalooza virtual: eines didàctiques d'avantguarda per a educadors universitaris: sol·liciteu-vos abans del 10 de maig
• United Facts of America: un festival de verificació de fets amb el convidat especial Dr. Anthony Fauci — Uneix-te a nosaltres del 10 al 13 de maig